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    幼儿园园长教育教学工作计划6篇

    浏览数: 发布时间:2022-02-24 12:33:56

    幼儿园园长教育教学工作计划6篇

    幼儿园园长教育教学工作计划篇1

    尊敬的各位家长、亲爱的老师、可爱的小朋友们:

    大家上午好!

    今天我们欢聚一堂,在这里举办--县红苹果幼儿园学前班快乐飞翔毕业典礼,在此,我代表红苹果幼儿园全体教职员工向即将毕业的孩子们表示衷心的祝贺。对各位家长的到来,表示最热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢你们对我们红苹果幼儿园一直以来的理解、信赖和支持!谢谢大家!同时,对我们辛勤浇灌、无私奉献、耐心施教、爱岗敬业的全体员工们表示深深的敬意。

    时间过得真快,转眼间,在坐的43名学前班小朋友即将毕业了。今天,是学前班小朋友难忘的日子,你们即将毕业,我和老师们都为你们感到高兴和自豪,在这个特殊的日子里,看着一张张熟悉的脸蛋,作为园长,心里有说不出的高兴,也有说不出的难过。

    此时站在这里,我心中感慨万分,充满了对孩子们的依恋与不舍。三的时间,我们给了孩子们母亲般的关爱,体验着孩子们的天真、可爱;分享着孩子们的快乐、幸福。孩子们长大了,拥有了健康的体魄、较高的学习能力和良好的生活习惯,可以展翅高飞了。亲爱的小朋友们,你们是祖国的未来,祖国因为有了你们才朝气蓬勃;你们是父母心中的明珠,父母因为有了你们才有了希望。你们是园长和老师们心中的梦想,我们因为有了你们才倍感欣慰。让我们共同为孩子们的美好前程祝福吧,祝孩子们健康快乐、茁壮成长,祝孩子们学习进步,天天向上,早日戴上红领巾;祝孩子们早日成为国家栋梁之才!

    孩子们,你们是祖国的花朵,民族的未来,人类的希望。你们已经长大了,去知识的海洋里尽情遨游,飞翔吧!去放飞梦想,拥抱未来!幼儿园毕业典礼园长感言

    在今后的日子里,不管你们走得有多远,飞得有多高,希望你们永远不要忘记红苹果幼儿园,不要忘记你们的母校,不要忘记你们成长的摇篮,欢迎你们常回家看看!

    尊敬的家长,尽管你们的孩子离开幼儿园了,毕业了,但孩子们在这里度过了幸福的童,是永远难忘的,你们对红苹果幼儿园的支持和帮助,我们永远不会忘记!我们的友谊山高水长,我们的心永远和你们连在一起!

    最后祝各位家长身体健康!家庭幸福!

    祝全体小朋友们好好学习,快乐成长!

    祝全体教职员工工作顺利,再创辉煌!

    祝我们红苹果幼儿园的明天更美好!

    谢谢大家!

    #251725

    幼儿园园长教育教学工作计划篇2

    昨日阅刘良华博士的一篇日志“如果我当幼儿园园长”,跟帖的数量不少。对其鼓励幼儿园老师做的几件事,本人亦十分认同:

    1、带孩子带教室外面去玩,让孩子亲近自然的泥土、杂草、山坡、树林、河边……

    是的,体育应该成为幼儿园首要的课程。通过亲近自然的户外活动,让孩子远离“苍白无色”“懒散无采”“瘦弱无力”“怕热畏寒”等字眼,从运动中获得快乐,获得健康的体魄,这是孩子一生成长、成功最重要的前提条件。

    我们现有的园舍条件(钢筋水泥、瓷砖塑胶)以及家长的过度保护制约着教师,影响着孩子。为此,只能另辟途径,我倡导、鼓励并要求本园教师带孩子走出班门、走出园门,走进自然、走入社区。并做出相关规定,如保证每日两小时的园内户外活动,每周必须安排一次“亲近大自然”户外体育活动或“走进社区”参观活动,每月一次“实践体验活动”,极力反对一天到晚将孩子圈在教室里、围在桌子旁、定在椅子上。

    2.室内活动是需要的,但这类活动不应该用来识字、学知识,主要用于唱歌、跳舞。幼儿教育的第二大课程是音乐与舞蹈。每个孩子都应该是能歌善舞者。

    是的,音乐是世界上最美妙的艺术。孩子的生活应该沉浸在这美妙中,应该充分享受这份美妙。反省这些年的幼教改革热衷于让幼儿探索、操作,开展了诸多的主题活动,却忽略了孩子喜闻乐见的音乐活动的开展。刘博士文中措词严厉“一个不善于歌舞的孩子,他的成长必受了可耻的压抑”不得不引起幼教工作者的反思。

    3.无论室内还是户外活动,孩子的学习应该显示为“游戏”状态。

    幼儿园应该以游戏为基本活动,重视幼儿的兴趣、需要,保障孩子的游戏权,让孩子拥有现实的快乐生活。然而,目前我们仍然存在许多促进孩子超前发展的教育模式,存在不少不适宜的教育行为。特别是受到来自一部分家长的压力,对游戏功能的认识有所淡化,对游戏活动的开展相对减少,我们应该思考:孩子是怎样学习的?哪种方式最合适孩子?游戏活动的真正价值是什么?

    写到这,觉得谈不上什么反思,只能说是同感,更重要的是作为一名幼教工作者如何将认同的理念落实到实践中。

    幼儿园园长教育教学工作计划篇3

    尊敬的各位各位父母、亲爱的老师、可爱的小朋友们:

    大家早上好!

    今天,我们在这美丽祥和、充满激情的日子里,迎接__实验幼儿园__年至__年第一学期的开学典礼,迎接充满希望的新学年。今天我要告诉大家二个好消息。

    一是,我们迎来了__位新的小朋友,让我们以热烈的掌声欢迎他们进入我们这个温暖的大家庭!(语重)希望他们在这里活泼、健康、快乐的成长。

    二是,原来在幼儿园上学的小朋友都升班了,都当哥哥姐姐了,让我们拍拍手祝贺他们!(语重)

    新的学期,新的面貌,幼儿园为孩子们增加了很多新的玩具、创设了优美的环境、老师为孩子们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的阿姨为孩子们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望孩子们每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏。你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明、能干、可爱的小博士!希望你们在__实验幼儿园这块沃土里,成为未来的英才。老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护你们。以园为家,努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝!为孩子们充满希望、繁花似锦的未来,做好学前教育的坚实铺垫。

    再此,我要借此机会,感谢我们的各位父母,感谢你们对幼儿园工作的大力支持,感谢你们对__实验幼儿园的信任。

    最后,我希望我们的全体幼儿在__实验幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长!谢谢大家!

    幼儿园园长教育教学工作计划篇4

    亲爱的小朋友们:

    你们好!

    尊敬的各位家长,各位老师大家好!

    今天,我们在这里欢聚一堂,隆重庆祝---幼儿园大大班小朋友毕业。我代表骆幼的全体老师,向在座的全体小朋友表达最热烈的祝贺!

    祝贺你们愉快度过了幼儿园的生活,即将迈进小学校的大门,从一名幼儿园的小朋友成长为一名小学生。

    你们在幼儿园这短短的几年,由一个入园时哭哭啼啼的小娃娃成长为今天的聪明、懂事的、有爱心的准小学生,你们在幼儿园的活泼可爱的形象将永远留在我们的记忆里,你们那些童年趣事将是老师永远说不完的话题。希望小朋友们到小学之后,尊敬老师,团结同学,好好学习,努力争当一名身心健康、多才多艺的好学生。

    借此机会,我代表---幼儿园的全体教职员工对在座的各位家长表示感谢,感谢各位家长对幼儿园的信任与合作,感谢你们对幼儿园各项工作的支持与配合,你们给我们提出的建议与要求,是我们改进工作,不断前进的巨大动力。您的孩子虽然毕业了,我们希望您仍然是我们骆家祠幼儿园的合作者、支持者和帮助者,我们愿意继续与您保持联系,共同关注孩子的成长。

    感谢大大班所有的老师,你们为了孩子的快乐成长辛苦了!

    最最要感谢的是在座的小朋友们,是你们让我们重温了一个个天真、快乐的童年,在和你们一起走过的这几百个日子里,我们已经和你们融为一体,成为好朋友了,看着你们即将走入小学的校门,我们为你们高兴,为你们自豪!我们会用一生的目光欣赏你们,愿你们展翅飞翔带着---幼儿园所有老师无穷的祝福和深深的爱,飞出家庭、飞出幼儿园、飞向广阔的天空、飞向未来的辉煌。

    最后,祝小朋友永远快乐健康!愿小朋友们的成长更精彩!

    #251727

    幼儿园园长教育教学工作计划篇5

    新年的钟声即将敲响,一群可爱的孩子又要长大一岁了,而我们这个刚刚组建的大家庭也留下许多孩子们成长的足迹,这里记载了他们无数的歌声、哭闹声和欢笑声,也记载着老师们无数的汗水和无尽的爱心。

    今年九月份我开始来到托班工作。我们班的孩子都是2、3岁半左右的孩子,作为青年教师的我,对于幼儿日常生活护理不是很有经验,因此带托班无疑是对自己的一种挑战。由于班上孩子年龄太小,所以日常生活不会自理,基本都需要老师帮忙,于是我的工作压力一下子大了许多。

    一、保育工作放在首位。

    托班孩子年龄小,在日常工作中更是要做到以保为主,因此我们特别注重保育工作,并且把保育工作做细做祥。不管天气多冷,我们都坚持开窗通风,每天及时地为孩子增减衣服,仔细地为孩子擦去鼻涕,不嫌脏地帮大小便弄在身上的幼儿清理……正是这些点点滴滴不经意的小事保证了孩子的身体健康,赢得了家长的赞许。

    二、自理能力明显提高。

    刚进班时,我每天都是在手忙脚乱中度过的。这边刚安慰好哭哭啼啼的孩子,那边已经尿裤子了;吃饭的时候,对于那些不会自己吃饭的孩子,及一些吃饭很慢的孩子,会把他们集中坐在一起,每人喂一口,等最后一个喂入口,第一个嘴巴里已经吃光了,这样比单独对着一个喂可以省很多时间,特别是冬天到了,饭容易凉,更希望孩子能趁热吃。中午起床后,由于天冷了孩子衣着多了,老师必须帮每个孩子穿衣裤,为了不让孩子着凉,往往让醒来的孩子先在被窝里晤着,老师帮谁穿衣服了谁再起来一个孩子衣服穿好把她往痰盂上一抱,帮下一个穿起衣服来,等这个衣服穿好,前一个已经小好便了,再帮她拉好裤子。像这样的例子在托班还有很多很多,因为护理工作多一点,所以老师琐碎的事情会多一点,无形之中要求老师的行动再快一点。那些日子恨不得一个人掰几瓣来用,两只手根本不够使唤,顿觉自己是那么的笨手笨脚。和我搭班的两位老教师把一切都看在眼里,于是在日常工作中不断给我鼓励与支持,在她们的帮助下我慢慢的领悟到很多窍门。我们手把手地教他们上厕所、给他们喂饭、帮他们穿衣,连我们自己也记不清喂过多少碗饭,换洗过多少条沾满了屎尿的裤子了。而现在,我们班有90%的幼儿会自己吃饭、90%的幼儿能独立入厕,90%的幼儿会自己穿脱鞋子、100%的幼儿会自己洗手了。他们变得大胆、活泼、独立了,喜欢与人交流,愿意表达自己的意愿,还学会了帮助别人、关心别人。我们注重培养托儿良好的生活卫生习惯。现在,孩子们知道饭前洗手、餐后擦嘴、有鼻涕拿纸擦、睡前把鞋摆放整齐,一举一动俨然像个小大人。

    三.游戏是托班幼儿的最佳学习方式。

    我们的所有教学活动都是在游戏中完成的,我们以游戏的身份和口吻与幼儿进行交流,让幼儿在愉快的游戏中主动地学习,努力使每一个托儿都能获得满足和成功。孩子们喜欢上幼儿园,喜欢老师,我班孩子大都是独生子女,缺乏与人交往和沟通的经验。我们在游戏活动中就着重培养孩子的交往能力和语言表达能力,使得每个孩子都到了不同程度的提高。特别是几个较胆小的孩子的家长高兴地说:"我们家的孩子变得大方了,肯说话了。

    "没有规矩,不成方圆。"这句古语道出了规则意识培养的重要性。2—3岁的幼儿,在家都是想干什么就干什么,没有一点约束。来到幼儿园后,要在集体中学会应该怎么做,不应该怎么做。通过实践,一日活动中的各项常规都已初步形成,刚来时吵吵闹闹,不守规矩的小不点知道站队时不拥挤、不吵闹,一个跟着一个走;知道区角活动时不争抢玩具,收玩具时分类摆放;知道吃饭要安静,有序地送碗、擦嘴;知道小便、洗手要排队;知道午睡时脱好鞋子摆整齐,衣物脱下放放好……家长看到孩子的这些举动都惊叹不已,连连称赞"还是老师有办法"。

    刚开学时,班上的幼儿有的不愿说话,有的只说单个字词,有的口齿不清,;有的听不明白老师说的是什么。家长们也为此头疼,却不知如何去教,有的则认为孩子还小,慢慢会说的。语言的发展的确需要一个过程,孩子们是喜欢说话的,他们的词汇量也会迅速增加。一日活动中,我们和孩子们聊天,说着他们喜欢的话题:家人、玩具、游戏、动画片等等,在交流中激发说的兴趣,提高表述的能力,培养倾听的好习惯。

    四、家长工作

    在家长工作上,我们更是想家长所想,积极、努力地为家长服务,同时利用交谈、打电话等多种形式加强与家长的沟通和交流,认真听取家长的意见及建议,在工作中加以改进。

    一学期的工作是辛苦的,包含着我们无数的汗水,但同时也让我们体验到了丰收的喜悦。我们感悟出了一个真理,只要你用心去做,只要你用一颗真诚的心去爱每一个孩子,你就能做得更好,就能体验到成功与收获。

    幼儿园园长教育教学工作计划篇6

    尊敬的各位家长朋友:

    大家好!

    首先感谢大家对我们幼儿园工作的关心和支持!并在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。下面我就新苗幼儿园的基本情况、前半学期工作及我园今后发展的目标同大家一起进行探讨,希望我们能够达成共识。

    大家都知道我们是一所刚刚筹办并开始招生的幼儿园。在这里,我代表新苗幼儿园全体教职工感谢各位家长对我们的信任,把你们的心肝宝贝入托在我们园来。谢谢大家。见此机会,我先介绍一下我自己。我叫__,1990年毕业于延安师范,时年17岁,现在单位在镰刀湾小学。这么多年来,我一直对幼儿教育有着深厚的情怀。早在4年前,我就在实验幼儿园做过一段时间的园长。3年前曾在化子坪考虑过办一所幼儿园,以至于房子都租好了。后来由于个人的一些实际原因放弃了。现在想起来都非常后悔。由于热爱,多年来我对幼教行业就特别的关注。不过,功夫不负有心人。在筹备这里的时候,我多年的经验派上了很大的用场。能在短短的不到一个月的时间里把空白的院落变成现在的模样,可以说这样的速度令咱们县内的几位幼教人士也算是专家吧都赞叹不已。同时也得到教育局局长王建军、教育主管县长赵燕的肯定与赞扬。在这里,见此机会,我向帮助我支持我的各界人士及朋友们表示忠心的感谢。

    新苗幼儿园在认真贯彻落实《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》等文件精神的基础上,把幼儿培养成“健康活泼、好奇探究、文明乐群、有初步责任感”作为办园理念。

    健康活泼――有良好的卫生习惯,愉快参加各项运动,动作发展协调,增强体质,有开朗的性格。

    好奇探究――愿意动脑筋,有学习兴趣、对自己不懂得事情或感兴趣的事物有较强的学习愿望。

    文明乐群――会主动正确的使用礼貌用语,愿意与人交流,乐于和同伴分享快乐并能与同伴友好相处,有良好的行为习惯。

    有初步的责任感――有爱劳动的情感,愿意做自己力所能及的事情,有同情心,乐于帮助同伴,能包容同伴的过错。

    各位家长都知道,我们在开学的几周时间里发生过很多不好的事情,校车接送不准时;教师队伍的不稳定;还有关于幼儿学知识的问题;等等。很多问题集中在开学的几周时间里,不要说各位家长不满意,连我自己都觉得很是惭愧,这是有愧于家长们对我的信任啊。我曾经和部分家长交流过:我说过,新开办的幼儿园尤其是第一学期开学的这几周和其他幼儿园比起来确确实实存在很大的差距,但是随着各种问题的解决我相信,我们在各个方面都会赶上,有的甚至会比其他幼儿园做得更好。说到这里,我还是要再一次的感谢在座的各位家长。对你们的最终谅解表示深深地谢意。

    车接送,由于我们接送司机和跟车老师对家长不熟对小孩住址不熟经常要打电话联系,还要与个别家长交流,耽误不少时间。如果一个接送点耽误二三分钟,整个接送时间就都被打乱了。前面的还好说,到后面接送的家长就要等很长时间。最后的家长意见大那就是自然的了。当然,这主要还是我们的工作没做好。校车接送我们本着安全第一、服务第一的原则,积极听取家长们的意见对跟车老师、司机都进行了调整。司机是面向社会公开招聘的。现在的梁师傅是一位退伍军人,年龄跟我一样。因为跟车态度问题、对这项工作的认识问题我们辞退了一名教师。

    幼儿园拥有一支教育观念新、业务能力强、师德修养好的教师队伍是我办园的要求。师德修养好更是我对我园幼儿老师最看重的一项基本素质。你们把孩子放在我这里我不能让她和一个思想意识不好得人整天呆在一块儿。每个人成长过程中父母就是自己的第一位老师。幼儿园老师就是人一生中仅次于父母的孩子的依赖者、学习者、模仿者。人一辈子好多良好的行为习惯、思维习惯就是在幼儿阶段形成的。我绝不容许我幼儿园里存在没有爱心、没有奉献精神、没有敬业精神的老师。说到这里,我想家长朋友们都能够体谅到我对老师的调整的必要性。当然,调整一位老师短时间内对小孩来说还是有一定的影响。凡事都是有利就有弊,希望能够得到家长朋友的理解。现在,我园的各位老师都是在其他幼儿园任教过,业务能力都很强。这也是我们幼儿园聘用教师的一个原则,没有实际工作经验的我是绝不会聘用。

    作为一所规范化的幼儿园,幼儿在园的安全是第一位的。为此,我在筹备幼儿园时的各个环节上首先考虑的就是这一点。院内铺设草坪(这在安塞同等规模是第一家)、厕所坐便器的选择(我园这种坐便器比常见的蹲便器贵很多,选用这种座便器尽可能的减少房间里的气味)、幼儿床的选择(幼儿床是目前咱们延安市较先进的、较安全的)、被褥的采购、铺设红地毯(选用最好的最厚的)。现在的一日常规中,我们从入园、活动课、课间操、午饭、上下楼梯、午休、喝水、上厕所等各方面各个环节上都非常重视幼儿的人身安全。在这里我还要跟各位家长交流一下离园接幼儿这个环节。我们要求家长务必亲自到幼儿园接幼儿回家。如果确实有事不能来需要他人代接的话,请务必提前告知我们的各班老师。

    幼儿饮食是我们幼儿园注重的第二个方面。我常和一些朋友以及个别家长交流:我说现在的孩子都是父母的心肝宝贝。哪一家的孩子都是娘心头的一块肉。在家都不吃赖的。想吃什么家人就给什么。再说小孩子只有吃得好才能身体好。什么是一辈子的基础?知识?不是。学知识的日子在小学、初中、大学里。是身体。好身体才是一辈子的基础。本着这一理念,我们在午餐的安排上坚持做到两周十顿饭不重样,并且特别注意尽可能和家里的不重叠。十顿饭(枣馍馍、酥肉卷、豆沙包子、炸鸡蛋泡泡或炸红薯糕、麻什、面片、饺子、冬瓜炖鸡肉、土豆炖排骨、扬州炒米饭)。这里面主食没安排馒头、每周只有一餐面食(只吃麻什、面片,不吃面条)、酥肉卷、枣馍馍、豆沙包子等都是我们家里不常吃的。每两周一顿饺子现在都是我们自己包的,质量比买的好的不是一点点。这里我还要说的是:在我的幼儿园里绝不会出现给小孩吃剩饭(其他小孩吃剩的)的现象,我向大家承诺,家长朋友们也可以监督。

    学知识、学技能、培养幼儿良好的行为习惯是我们幼儿园的第三项重要内容。关于这一点我觉得有必要和各位家长重点的交流一下。(在以后的办园过程中,我还要和大家多次交流这一问题。)幼儿教育在我们安塞传统的教育思想太根深蒂固了。作为我、我们幼儿园一定要以科学的教育理念来指导教育工作,要以幼儿的发展规律为依据。小班、中班、大班、学前班每个年龄幼儿发育的状况都有很大的区别,对知识和技能的获取都是不一样的。现在很多家长的教育理念就比较先进,但还是有一些家长总是认为:你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法,这个孩子多聪明啊!

    其实在幼儿园里我们并不要克意去追求孩子学多少知识。我们大家都知道幼儿园表现好的孩子将来不一定就比别的孩子就有成就。好多知名的科学家考大学时单科成绩为零(季羡林国学泰斗上北大数学为零)。我们的家长要问了,那我们出钱让小孩上幼儿园到底是学什么呢?在这里,我们首先要明确:幼儿教育是什么?幼儿教育以培养幼儿形成良好的生活学习习惯和培养良好的学习兴趣为目的。因为幼儿时期是培养和形成一个人终身生活习惯和学习习惯的最佳时期。我们的家长没等小孩上一年级就把孩子的学习兴趣给抹杀掉了。不会写就打,中班、大班就要求学很多字算很多题(所谓的知识),认为爱说话、爱交往、会想的说出自己的思想、好习惯就不是知识。幼儿园教育是基础教育,学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能,通过各种方法,游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握,并产生兴趣,激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。

    而良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生,并影响他的一生。在咱们安塞,多数家长都要求孩子一上幼儿园就要学很多知识,会写很多字。别的我不说,请大家回去看一下小学一年级的课本。拼音、写字、数学的内容有些什么?大家想想,编排教材的那些人是什么水平,专家级的。这点知识,中班、大班、学前班到孩子上一年级时已经学习了三遍(学前班学知识)。过多过早的让小孩写字,更是不符合幼儿身体发育规律。孩子身体发育不全,容易造成手骨骼变形。过早的施加压力小孩容易造成心理阴影――厌学,不想学、不写字。有的"小孩刚上小学后就凸显出来了,学习兴趣没有了,你怎能让孩子学好呢。这种情况有两个小孩的家庭已经有了很清楚的认识。

    我认识的一位领导私交很好。曾说起过他的一个家孙一个外孙的事情。一个在建华寺一个在咱们县幼儿园,同在中班的时候建华寺幼儿园上的外孙子比家孙子懂得多,识字多、会写得多。现在到了学前班,家孙子学东西反而比外孙子多且快。外孙子已经明显表现出不想学不想写字的这一特点。教育是个不能重复的事情,所以我们一定要有一个正确的认识。让孩子学了几个单词,家长当天就可以了解到,这叫显性教育,一般孩子在五岁前所学到得以后常不用的知识孩子都会忘记,因为那只是临时记忆比如幼儿英语教育,一年级二年级不学了。到三年级在学时都忘了(我们安塞没有专业的英语老师)。孩子综合素质的开发培养并不是一朝一夕,一两天就可以见效的。但在幼儿园生活、学习半年、一年、二年后。你的孩子在上小学以后就会发现孩子的综合素质好与坏,这是隐性教育。这也就是我们常说的孩子上幼儿园与不上幼儿园的区别。

    各位家长也可以自己想想我们自己的一些小时候的事情,你们对自己五岁前的事情能记起多少?所以我要说家长朋友们我们一定要学会正确的爱自己的孩子。我们园非常重视对孩子进行良好生活习惯的培养,比如:良好的个人卫生习惯、有规律的作息习惯、文明礼貌习惯、与人相处习惯、生活节俭习惯等。而这些习惯的培养要得到在坐家长的紧密配合才行。在我们幼儿园开学到现在个别孩子表现的相当明显。如:中班的马云哲(开学前两天不吃饭不喝水,老师给买哇哈哈奶茶)、李源(又哭又闹、不午睡、老师不能与其交流,一说话就哭大哭)、彭慧慧(不会说话,两周前才会说且一发不可收拾,现在非常调皮。)、小班的张志伟、高博宇、樊豆等等。在这里我要特别表扬的是中班刘艺凡的家长,刘艺凡小朋友一来时说的话老师听不懂,老师说的他也听不懂。和小朋友就没有交流。排队做活动小朋友不能碰,一碰一挤就哭,看着很是心疼。报的是车接送,住牛奶厂。但他妈妈先是坚持早上送下午接、后来只是早上送、现在是我们车接车送。这位妈妈的坚持是小孩顺利的度过了适应期,现在刘艺凡小朋友以完全适应了幼儿园的生活,每天很快乐。所以我恳请家长朋友们在日常的教育中一定要“强化习惯养成,弱化知识点的追求”。我们也是本着这样的指导思想来管理幼儿园的。今年起,教育主管部门也对全县幼儿园用教材实行了统一定制,以便规范管理,统一监督。严防幼儿教育小学化。

    我园为了更好为幼儿提供符合幼儿发育规律的教学内容,充分利用电化教学。可以告诉大家的是我们新苗幼儿园这方面在安塞是领先的。据我所知,安塞其它幼儿园包括县幼儿园在内电视就如我们有的家长说的一样,只是放动画片的没有别的用途。家长朋友们,我可以给大家说我们的不是。现在我们的视频授课已全面实施。手指游戏、唐诗、讲故事、舞蹈、锻炼语言能力的绕口令等等随着时间的推移我们的内容会更多。可以给大家说的是这种教学方式在安塞是唯一的一家。就连县幼儿园也没有实施。还有我园为了更有效地和家长交流,下周起我们将每周各班的教学计划按周都要张贴在家长园地(就是外面的报栏),并将长期坚持下去。你们每天都能看到孩子一周在幼儿园干些什么,便于家长朋友们监督。

    家园互动是幼儿园工作的一大特色。家庭教育对儿童的影响最直接,对幼儿健康发展所起的作用是十分重要的。。父母的性格以及不良习惯也会直接影响孩子。我们每一个人都不可能是完人,但作为父母最起码不能把自身的坏习惯“遗传给孩子”。《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园应与家庭密切合作,与小学相互衔接(就是指学前班教育),综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”因此,我们殷切地希望各位家长能直接参与到幼儿园对幼儿的教育中来,家长将孩子送到幼儿园,绝不是其教育责任的移交,而是家长有幸在教育孩子方面增加了专业的合作者。同时,请家长朋友们对我们的工作给予更多的理解。我们的老师,其实都很辛苦的。每天从早上七点半到下午五点的每分每秒都和我们的幼儿在一块儿活动、上课、吃饭、睡觉、上厕所也在旁边看着,小班、中班的幼儿还要给擦屁股提裤子等等。

    所以孩子在园内发生与其它小朋友之间相互的小摩擦希望家长朋友们能够互相给予理解。我们的孩子都一样都是些无民事能力的人。我也要求我们的老师一定要和家长多交流,争取能够互相理解,互相尊重,互相学习,互相支持,共同切磋,共同进步。其实只要孩子们每天高高兴兴的入园,安安全全的离园,学习中不断的有新的收获,能积极的和小伙伴游戏,懂得合作分享,我想这不仅是我们全体老师的心愿也是我们家长最大的心愿。

    各位家长,在贯彻《幼儿工作规程》实践《幼儿教育工作纲要》的过程中,转变教育观念,落实教育行为,通过自己的不断努力把幼儿园建成师德修养好、保教质量高、幼儿喜欢、家长放心的优质幼儿园是我办园的目标。

    1、师德修养好――这是我聘用老师的第一要求。自觉遵守幼儿园师德十条要求,重视和加强师德建设,有脚踏实地乐于奉献的工作态度,为人师表、尊重幼儿,热爱幼儿。

    2、保教质量高――努力提高教研水平,以研促教,提高保教能力,能及时应对突发问题,善于捕捉幼儿自主生成主体,把握最佳教育时机,适时调整教育计划,充分发挥多媒体教育教学的资源优势,切实提高保教质量。

    3、幼儿喜欢――幼儿园环境充满童趣、乐趣,教师与幼儿既是师生关系又是伙伴关系。为幼儿创设一个宽松、平等、互动的保教环境、幼儿敢于提问、大胆探索、亲身体验、积极学习。

    4、家长放心――树立为孩子服务、为家长服务的思想。解决家长后顾之忧,对每个幼儿一视同仁,使幼儿在园内健康活泼的成长。

    5、家园互动――完善健全家长工作制度,充分发挥家长资源,多与家长交流,向家长提供定期的开放式互动空间,保证与家长信息渠道的畅通。

    各位家长,新苗幼儿园在大家的关心与支持下已经走过了半个学期。我们的工作还有很多有待改进的地方。尤其在和各位家长的交流方面做的不是很好,这也是我们努力的方向。家长朋友们,孩子的成长进步离不开你们和我们老师的沟通和联系。让我们通力协作,为了孩子的健康全面发展而共同努力!

    下面是我们给各位家长准备的一些节目,这是孩子和我们老师们的共同辛苦努力的结果,希望各位家长能够给予鼓励。最后,让我再一次感谢各位家长朋友对我们工作的关心与支持。

    谢谢大家!

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